“與祖國同行 做四好少年”活動(dòng)方案

一、指導(dǎo)思想：

為了進(jìn)一步認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)胡錦濤總書記《致中國少年先鋒隊(duì)建隊(duì)60周年賀信》精神，牢牢把握少先隊(duì)組織屬性，切實(shí)履行新的歷史條件下少先隊(duì)工作的根本任務(wù)，把黨中央的關(guān)懷和胡錦濤總書記的殷切期望傳達(dá)到全體少先隊(duì)員之中，團(tuán)結(jié)、教育、引導(dǎo)廣大少先隊(duì)員自覺按照黨的要求健康成長，牢記黨和人民的重托，在德、智、體、勞、美等方面全面發(fā)展，根據(jù)《關(guān)于在全隊(duì)開展?fàn)幃?dāng)“四個(gè)好少年”活動(dòng)的通知》精神，學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)部制定開展“與祖國同行，做四好少年”活動(dòng)方案。

二、活動(dòng)主題：

“與祖國同行，做四好少年”

三、活動(dòng)時(shí)間：2010年1月18日

四、活動(dòng)目標(biāo)：

學(xué)習(xí)胡錦濤爺爺賀信，在全體隊(duì)員中掀起“爭當(dāng)熱愛祖國、理想遠(yuǎn)大的好少年，爭當(dāng)勤奮學(xué)習(xí)、追求上進(jìn)的好少年，爭當(dāng)品德優(yōu)良、團(tuán)結(jié)友愛的好少年，爭當(dāng)體魄強(qiáng)健、活潑開朗的好少年。”的熱潮。

四、活動(dòng)內(nèi)容：

（一）開展“與祖國同行，做四好少年”活動(dòng)宣傳。   

學(xué)校少先隊(duì)組織粘貼“四個(gè)好少年”的具體內(nèi)容置于校園宣傳欄及各班中隊(duì)角、針對(duì)“與祖國同行，做四好少年”出一期黑板報(bào)，1月1日至1月30日通過校園廣播站宣傳學(xué)習(xí)做四個(gè)好少年深刻內(nèi)涵。

（二）組織 “四個(gè)好少年”學(xué)習(xí)討論

1、2010年1月18日，學(xué)校少先大隊(duì)組織召開隊(duì)會(huì)，組織升旗儀式，通過國旗下的講話方式，進(jìn)一步學(xué)習(xí)胡錦濤總書記講話，展開爭當(dāng)“四好少年”討論，體會(huì)“四好少年深刻”內(nèi)涵并表示學(xué)習(xí)決心，進(jìn)行國旗下宣誓。

2、在班級(jí)中隊(duì)角粘貼 “四個(gè)好少年”具體內(nèi)容。組織中隊(duì)輔導(dǎo)員在班級(jí)召開“與祖國同行，做四個(gè)好少年”主題中隊(duì)會(huì)，讓少先隊(duì)員知道爭當(dāng)“四個(gè)好少年”的具體內(nèi)容，了解黨、團(tuán)、隊(duì)的特殊關(guān)系，明確努力方向。

（三）開展“四好少年”主題實(shí)踐活動(dòng)

1、2010年1月，刊出“與祖國同行，做四好少年”主題黑板報(bào)。要求能夠突出主題，深化“四個(gè)好少年”具體要求，反映各中隊(duì)隊(duì)員學(xué)習(xí)體會(huì)與感受。

2、利用音樂課，全體學(xué)生學(xué)習(xí)歌曲《爭當(dāng)四個(gè)好少年》。通過灌輸?shù)姆绞剑箤W(xué)生對(duì)爭當(dāng)“四個(gè)好少年”的內(nèi)容能夠耳熟能詳，背誦起來朗朗上口。

3、利用美術(shù)課，全體學(xué)生開展“爭當(dāng)四個(gè)好少年”手抄報(bào)比賽，讓學(xué)生對(duì)“四個(gè)好少年”具體內(nèi)容進(jìn)一步深入記憶、理解，優(yōu)秀作品進(jìn)行校園展出。