在“調(diào)查”中進(jìn)步

2010年6月7日至11日，福州商貿(mào)職業(yè)中專學(xué)校開展了為期一周的教師教學(xué)效果問卷調(diào)查。此次調(diào)查對(duì)象為全體學(xué)生，主要調(diào)查項(xiàng)目為每個(gè)科任教師教學(xué)行為規(guī)范、教學(xué)能力、課堂掌控力、課外工作量、職業(yè)道德，滿分100分。

調(diào)查結(jié)果顯示，得分較高的教師普遍具備如下特點(diǎn)：他們嚴(yán)守課堂行為規(guī)范，秩序性強(qiáng)；能及時(shí)有效調(diào)控課堂紀(jì)律；給學(xué)生提供自我表現(xiàn)的機(jī)會(huì)；用多樣靈活的教學(xué)方法讓學(xué)生更快吸收理論、事件知識(shí)。

我校教師教學(xué)效果問卷調(diào)查活動(dòng)是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與學(xué)生對(duì)話、互動(dòng)的平臺(tái)。通過此次調(diào)查，老師們更直觀了解到他們?cè)诮虒W(xué)中存在的問題，為教師的自我改進(jìn)提出可行性建議。調(diào)查問卷還讓老師們認(rèn)識(shí)到學(xué)生的需求，給教師備課提供了參考性意見。在調(diào)查活動(dòng)之后，針對(duì)通過師徒幫扶、研討、集備等各種形式的總結(jié)改進(jìn)活動(dòng)，有效提高我?？傮w教學(xué)水平。

                                                         （職教處供稿）