市技能賽福州商貿(mào)賽場花絮

把比賽當做學習新技術(shù)的課堂

物流單證比賽要求參賽學生使用計算機登錄比賽系統(tǒng)，根據(jù)系統(tǒng)中的題目進行相關(guān)單證填制，單證主要為倉儲、運輸、國際貨代三大方面。在計算機前，來自福州商貿(mào)職業(yè)中專學校物流專業(yè)的陳小紅同學熟練地填寫和操作，每一個細節(jié)都非常流暢。賽后，她告訴記者，技能比賽為她提供了一次很好的學習提升機會，由于是第一次參賽，不僅積攢了比賽經(jīng)驗，還認識了不同的選手，通過與他們的賽后交流，自己的技術(shù)水平也得到了提高。

“為了準備參賽，我們不僅關(guān)注比賽知識的傳授，還幫助學生在日常學習生活中調(diào)整心態(tài)。把比賽當做進一步學習新技術(shù)的課堂，實現(xiàn)了以賽促學、以賽促教的目的。”指導老師魏春輝告訴記者。

學校校長丘琰表示，本次比賽不僅讓學生學知識、練技術(shù)、賽技能，選拔優(yōu)秀的苗子，還促使老師在籌備比賽以及正式比賽階段與學生共同提高，在實踐和比賽中提高教學水平。同時，丘校長希望借助比賽加強學校之間的聯(lián)系，掀起崗位練兵、技術(shù)比武的熱潮。

為叉車“女漢子”提供夢想的舞臺

開叉車出庫，提取貨物，繞8字彎，通過窄小通道，貨物堆疊……在叉車操作比賽中，來自福州商貿(mào)職業(yè)中專學校物流專業(yè)的周琴同學眼睛時刻注視前方和叉車上的貨物，并嫻熟地操控著方向盤。她時不時地緩下來，察看路線、思考堆疊方案，不僅操作叉車進行貨物搬運的速度要快，還精益求精，要求自己堆疊貨物要準。

比賽中的周琴，沉穩(wěn)、嚴謹！

作為這次叉車比賽中為數(shù)不多的女選手，17歲的她顯得特別沉穩(wěn)、利落。當年家里人的一句話，讓她選擇了物流專業(yè)，喜歡上了操作叉車。雖然學習和實踐中有苦、有累，但她依然堅持著。“我希望自己將來能夠從事倉儲物流相關(guān)工作，操作自己喜愛的叉車，成為一名技術(shù)型人才。如今，能夠有機會參加全市的大型技能比賽，我更要珍惜機會，展現(xiàn)自己的水平，取得好成績。”周琴充滿信心地說。

“她是一個為了自己的未來一直非常努力的學生，在全校預賽選拔時就獲得了第一名。為了準備決賽，這個孩子起早貪黑鉆研技術(shù)，每天在實訓場地的練習時間都有8個多小時。”學校副校長、周琴的指導老師黃舒榮感慨地說。

原來的“刺頭”學生成技能尖兵

一直以來，社會上似乎對中職學校都存在一些偏見。誰家孩子上了普高，誰家孩子上了中職，似乎就是衡量孩子好壞的標準。來自福州商貿(mào)職業(yè)中專學校物流專業(yè)的陳宇同學就是初中時大家口中的“刺頭”學生，但自從他上了中職學校以后，通過個人努力，他成為班級里的“尖子生”。今天，他參加了倉儲進出庫操作比賽，擔任團隊的信息員，他說，“我相信技術(shù)能改變命運，我要做專家型的技術(shù)工人，為社會創(chuàng)造更大的價值。”

倉儲進出庫操作，講究團隊配合

　 “現(xiàn)在，社會上很多人對中職教育仍有很多偏見。其實，勤學專業(yè)、苦練技能的中職畢業(yè)生很受用人單位歡迎，經(jīng)濟待遇和社會地位一點兒也不比大學畢業(yè)生差。”現(xiàn)代物流賽點的一位評委老師告訴記者，中職學生只要能在校靜下心來鉆研專業(yè)技能，畢業(yè)后在就業(yè)上就更具競爭力，就業(yè)前景也更廣闊。