福州商貿(mào)職業(yè)中專學(xué)校學(xué)考模擬訓(xùn)練資源及資源服務(wù)采購征集方案的邀請公告

我校擬采購學(xué)考模擬訓(xùn)練資源及資源服務(wù)，面向社會有資質(zhì)的專業(yè)機(jī)構(gòu)或部門進(jìn)行方案征集。為此確保方案的公正、透明，特公開向社會征集采購方案，歡迎有資質(zhì)、有能力的單位參與?，F(xiàn)將有關(guān)事宜公告如下：

• 項(xiàng)目概況

學(xué)考模擬訓(xùn)練資源及資源服務(wù)采購預(yù)算9.6萬元以內(nèi)
二、資質(zhì)條件
參與單位必須具備以下資質(zhì)條件，證明材料報(bào)名時(shí)提交，需加蓋單位公章。
1.法人身份證復(fù)印件或法人委托書原件一份。
具有上述設(shè)備經(jīng)營許可的工商營業(yè)執(zhí)照復(fù)印件一份。
三、公示、報(bào)名
公示時(shí)間2023年9月25日—2023年10月7日；
報(bào)名時(shí)間在2023年9月25日—2023年10月7日，工作日上午8∶30－12∶30，下午13∶30－16∶00。
四、方案提交時(shí)間與征集要求
（一）方案征集提交時(shí)間
2023年9月25日—2023年10月7日，工作日上午8∶30－12∶30，下午13∶30－16∶00。
 
 
（二）方案征集具體要求
一、項(xiàng)目概況
本項(xiàng)目為福州商貿(mào)職業(yè)中專學(xué)校學(xué)考模擬訓(xùn)練資源及資源服務(wù)采購項(xiàng)目，預(yù)算金額9.6萬元。
二、技術(shù)和服務(wù)要求
㈠、項(xiàng)目使用要求
該項(xiàng)目的建設(shè)使用滿足學(xué)校開展線上線下的學(xué)考訓(xùn)練測試數(shù)據(jù)采集及分析診察需求；資源內(nèi)容支持日常課堂練習(xí)、課后小測、周測、月考、季考、學(xué)期測試、學(xué)年測試以及公共基礎(chǔ)知識四門模擬聯(lián)考等，可生成課后練習(xí)、測試、考試等類型的分析數(shù)據(jù)報(bào)告，報(bào)告可對學(xué)生、班級、年段、學(xué)校、學(xué)科、章節(jié)、單元、知識點(diǎn)等教學(xué)情況進(jìn)行分析對比，滿足教學(xué)教研分析需要。
學(xué)考訓(xùn)練資源及資源服務(wù)能滿足學(xué)校移動端和平板端的使用場景。學(xué)科資源既針對學(xué)業(yè)水平考試，又滿足中職學(xué)校日常教學(xué)。資源服務(wù)包含在線學(xué)習(xí)、練習(xí)、作業(yè)、考試、教學(xué)分析、學(xué)考訓(xùn)練策略支持等服務(wù)。項(xiàng)目內(nèi)容主要包含資源管理系統(tǒng)、練習(xí)測試模塊、數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)分析模塊等主要重要模塊。線上練習(xí)、小測、模擬考及及公共基礎(chǔ)知識四門聯(lián)考可通過自定義組卷設(shè)置進(jìn)行發(fā)布，平臺可智能審閱非主觀題。
㈡、使用范圍
資源內(nèi)容包含語文（含新課標(biāo)語文）、數(shù)學(xué)、英語、德育（含思想政治）等公共基礎(chǔ)四門課程相關(guān)資源。資源服務(wù)可包含教學(xué)數(shù)據(jù)分析服務(wù)、教學(xué)教研活動、學(xué)考指導(dǎo)講座等，具體的資源及資源服務(wù)內(nèi)容如項(xiàng)目內(nèi)容和預(yù)算金額所示。
㈢、使用對象
1、 教師：任課老師、班主任、教務(wù)管理人員、校領(lǐng)導(dǎo)等。
2、 學(xué)生：學(xué)校一、二年級中職學(xué)生。
㈣、使用時(shí)間
學(xué)校試用期限為1年 ，在使用期限內(nèi)教師與學(xué)生可以無次數(shù)限制地登錄并可使用相關(guān)的學(xué)考訓(xùn)練資源，并保證每年不低于2次的內(nèi)容資源更新及迭代。
㈤項(xiàng)目功能介紹
1、學(xué)生端（APP）

1. 為學(xué)生提供課本練習(xí)、模擬練習(xí)、強(qiáng)化練習(xí)等多樣化練習(xí)。
2. 為學(xué)生提供錯(cuò)題集、歷史練習(xí)記錄，讓學(xué)生學(xué)習(xí)可復(fù)盤。
3. 打造學(xué)習(xí)圈，為學(xué)生提供更多學(xué)習(xí)資源。

序號	功能模塊	功能描述
1	題目頁面	1) 主觀題答題入口，主觀題答題拍照上傳，主觀題首次答題記錄送到老師后臺的主觀題練習(xí)記錄菜單，在由老師在web上批改主觀題。 2) 計(jì)算機(jī)實(shí)操題顯示題目及答案解析，無需作答，學(xué)生可下載練習(xí)素材。 3）學(xué)生刷題時(shí)沒做的題不能收入到錯(cuò)題集。 4）主觀題只記錄首次答題結(jié)果。
2	課本練習(xí)	1) 課本練習(xí)目錄檢索優(yōu)化：能按知識點(diǎn)、關(guān)鍵詞檢索。 2) 隨機(jī)練習(xí)：學(xué)生可設(shè)置題目數(shù)量，系統(tǒng)隨機(jī)抽題組成練習(xí)。系統(tǒng)隨機(jī)抽題的題目范圍可設(shè)置，范圍維度可為題型、知識點(diǎn)、題目為合格或等級，需校驗(yàn)設(shè)置題目數(shù)是否小于當(dāng)前知識點(diǎn)題目數(shù)。隨機(jī)練習(xí)只抽取客觀題，不抽取主觀題。
3	模擬練習(xí)	1) 查看任課老師已發(fā)布的課后練習(xí)并答題。 2) 作業(yè)練習(xí)可以多次作答，試卷練習(xí)只允許一次作答。答題結(jié)果都只收取首次答題結(jié)果。
4	我的錯(cuò)題	錯(cuò)題隨機(jī)練習(xí)：根據(jù)學(xué)生自己的錯(cuò)題庫，系統(tǒng)隨機(jī)抽題組成訓(xùn)練。 學(xué)生可以自己設(shè)置答題數(shù)量，校驗(yàn)題目數(shù)是否小于當(dāng)前錯(cuò)題庫題目數(shù)。
5	歷史練習(xí)記錄	1) 顯示學(xué)生所有的練習(xí)記錄且可查看練習(xí)結(jié)果歷史詳情。
6	公告消息	1) 學(xué)生接收系統(tǒng)發(fā)布消息，可查看消息詳情
7	學(xué)習(xí)圈	1) 學(xué)生可在線觀看視頻、課件。

1. 教師端（APP）

1. 手機(jī)移動為教師提供隨時(shí)隨地登錄系統(tǒng)，方便教師及時(shí)處理教師各類事項(xiàng)。
2. 課后練習(xí)功能為教師提供簡易組卷發(fā)布，實(shí)現(xiàn)教師脫離傳統(tǒng)PC端操作。
3. 學(xué)習(xí)圈打造為教師提供豐富教學(xué)資源，教師可通過學(xué)習(xí)圈查閱更多教學(xué)資訊。

序號	功能模塊	功能描述
1	我的題庫	1) 可查看已發(fā)布的題目。 2) 可新建題目。
2	課后練習(xí)	1) 顯示老師已發(fā)布課后練習(xí)記錄。 2) 老師可發(fā)布課后練習(xí)，采用系統(tǒng)隨機(jī)組題。 3) 組題時(shí)，老師可設(shè)置題目類型、題目數(shù)量，題目選擇時(shí)，需能按科目、知識點(diǎn)、題型、關(guān)鍵字、等級或合格分類。 4) 老師可以新建題目，可整道題拍照上傳，做為老師少量題數(shù)的定義組卷。
3	公告消息	1) 接收系統(tǒng)發(fā)送的公告并查看公告詳情。
4	學(xué)習(xí)圈	1) 老師可在線觀看視頻。 2) 老師可查閱課件。

1. 教師端（WEB端）

1. web端為教師提供比移動端功能豐富，與移動相互結(jié)合，滿足教師各項(xiàng)教學(xué)活動。
2. 課后練習(xí)功能為教師強(qiáng)大組卷功能，多樣化組卷，滿足教師日常的發(fā)布隨堂作業(yè)、小測、考試等要求。
3. 我的題庫、視頻管理、課件管理功能，教師可打造專屬自己的教學(xué)資源庫。

序號	功能模塊	功能描述
1	主觀題練習(xí)記錄	1) 老師可查看學(xué)生首次上傳的主觀題答題結(jié)果。 2) 老師可批改主觀題，直接在圖片上進(jìn)行批注，保存批注結(jié)果?？蓪?dǎo)出并保存圖片。
2	課后練習(xí)	1) 練習(xí)來源老師自己的組卷發(fā)布記錄。 2) 老師可新增組卷發(fā)布，組卷實(shí)現(xiàn)多樣化組卷，比如手動選題組卷、系統(tǒng)隨機(jī)選題組卷、按題目的等級和合格比例設(shè)置組卷、按照老師自己發(fā)布的題目組卷、按錯(cuò)題庫組卷、按強(qiáng)化練習(xí)組卷。 3) 組卷老師可以設(shè)置題數(shù)、可自己為題目設(shè)置分?jǐn)?shù)。 4) 題目來源為出版社題庫、老師自主發(fā)布的題庫、錯(cuò)題庫、強(qiáng)化練習(xí)、付費(fèi)題庫，可以組合多種題目來源，題目來源默認(rèn)勾選老師自己組卷題目。 5) 組卷時(shí)，顯示題庫總目錄（科目-知識點(diǎn)），匯總知識點(diǎn)下的合格、等級、單選、多選、判斷題、主觀題題數(shù)。 6) 組卷的題目選擇時(shí)，需能按科目、知識點(diǎn)、題型、關(guān)鍵字、等級或合格查詢題目。 7) 老師可以查看發(fā)布詳情，查看練習(xí)的題目詳情，顯示題目、選項(xiàng)及答案解析。 8) 組卷發(fā)布后需審核，默認(rèn)系統(tǒng)審核，系統(tǒng)審核匹配敏感詞，系統(tǒng)審核后，出版社后臺再次人工審核，出版社可審核不通過。可查看練習(xí)發(fā)布審核結(jié)果，查看審核不通過原因。 9) 組卷系統(tǒng)審核通過后，發(fā)送公告告知學(xué)生，提醒學(xué)生去答題。 10) 老師可查看練習(xí)答題結(jié)果，練習(xí)結(jié)果查看維度有按班級、按學(xué)生、按知識點(diǎn)。 11) 老師可以查看學(xué)生錯(cuò)題名單。 12) 老師可以查看主觀題練習(xí)記錄，可以批改主觀題。主觀題老師可以查看學(xué)生答題結(jié)果。
3	我的題庫	1) 來源老師自己發(fā)布的題目，題目可按知識點(diǎn)分類，可設(shè)置題目題型，設(shè)置題目為合格或等級。包括組卷時(shí)新增/再次編輯的題目。 2) 老師可通過下載并填寫系統(tǒng)提供的批量上傳文件模板（模本文件為Excel表格），導(dǎo)入模板文件完成批量上傳題目，支持圖片導(dǎo)入。老師可新增單題題目發(fā)布，可上傳圖片。
4	視頻管理	1) 老師可查看已發(fā)布視頻詳情。老師可新增視頻發(fā)布。
5	課件管理	1) 老師可查看已發(fā)布課件詳情。老師可新增課件發(fā)布。
6	數(shù)據(jù)分析	1) 根據(jù)難易題考試的合格率給出分析。老師查看題目的錯(cuò)誤率分析，可按合格或等級、題型篩選數(shù)據(jù)，查看對應(yīng)題目錯(cuò)誤率，題目錯(cuò)誤率排序。 2) 科任老師，查看不合格，合格，良好，優(yōu)秀60以下60－70 70－80 80以上，以餅狀圖顯示。 3) 班主任，看班級各科的不合格，合格，良好，優(yōu)秀60以下60－70 70－80 80以上以餅狀圖顯示。 4) 教務(wù)，看年段的 合格率，再分割柱狀班級。 5) 知識點(diǎn)的統(tǒng)計(jì)，走勢、題目的分析，采用折線圖。 6) 公共基礎(chǔ)綜合卷，可以按科目分別統(tǒng)計(jì)總分，各科的知識點(diǎn)的成績分布，出卷的各科占比（固定）。可以做各校的統(tǒng)計(jì)分析。

2.紙質(zhì)材料一式三份，裝訂成冊，統(tǒng)一用A4紙打印，不得出現(xiàn)參與單位名稱，不得做任何記號，否則將按作廢處理；
3.電子文檔一份，保存在U盤中，內(nèi)容與紙質(zhì)材料的相同；
4.紙質(zhì)材料和U盤裝入密封袋，密封袋封面寫明單位及聯(lián)系方式，密封處加蓋單位公章。
參與方案征集的單位不得參與后續(xù)招標(biāo)。
（三）方案評審
征集的方案由學(xué)校相關(guān)部門代表組成評選小組進(jìn)行評審，評選小組確定最佳方案給出書面意見。
監(jiān)察人員拆分參與單位提交密封袋，對征集方案進(jìn)行二次加密。
評審中，如需參與單位到場進(jìn)行方案說明、答疑，具體時(shí)間、地點(diǎn)另行通知。
五、報(bào)名地點(diǎn)及聯(lián)系方式
報(bào)名地點(diǎn)：福建省福州市倉山區(qū)城門鎮(zhèn)浚邊村76號福州商貿(mào)職業(yè)中專學(xué)校，4號樓五層總務(wù)處。
聯(lián)系方式：胡老師  13275917180